jueves, 28 de abril de 2011

Los Jóvenes: Introducción

Juventud (del latín iuventus), es la edad que se sitúa entre la infancia y la edad adulta. Según la Organización de las Naciones Unidas la juventud comprende el rango de edad entre los 10 y los 24 años; abarca la pubertad o adolescencia inicial -de 10 a 14 años-, la adolescencia media o tardía -de 15 a 19 años- y la juventud plena -de 20 a 25 años. 
Se trata de una de las etapas más intensa y bonitas de nuestra vida pero que a la vez se convierte en una etapa difícil y llena de problemas. 
Es una etapa que siempre recordaremos durante nuestra vida y en la que viviremos una cantidad de historias y momentos diferentes que conseguirán marcarnos y que constituirán nuestro aprendizaje para ser adultos. 
Se asegura que durante esta etapa se define y se forma nuestro comportamiento y forma de ser para nuestra vida. Como seamos de adultos depende de las historias y la forma de afrontar la juventud que tengamos. 
Con este trabajo vamos a analizar qué es la juventud, cómo son los jóvenes y cómo se comportan. 
De esta manera se busca comprender la etapa que estamos viviendo para conseguir disfrutar de esta parte de nuestra vida.  
Queremos haceros ver que a pesar de todos los problemas que nos rodean, somos capaces de afrontarlos y aprender de nuestros errores, corrigiéndolos para conseguir una mejor calidad de vida.

Encuesta


Esta encuesta esta realizada como medio para mostraros las diferencias entre la juventud de hoy en día y la juventud de nuestros abuelos.
La juventud tal y como la conoces ha cambiado durante el paso del tiempo y nuestra juventud de hoy en día no tiene nada que ver con lo que era hace tan solo unos 40 años.
Para comprobar este hecho, vamos a realizar una encuesta a 30 personas con más de 40 años para preguntar cómo era la juventud de su época.

-¿Cuál era tu principal pasatiempo cuando eras joven?
a) Salir a la calle. 50%
b) Videojuegos. 0%
c) Televisión. 0%
d) Lectura. 30%
e) Otros. 20%

-¿Tenía mucho tiempo libre?
a) No, estaba todo el día o estudiando o trabajando. 10%
b) Sí, tenía mucho porque no tenía que ir a la escuela. 55%
c) Mas o menos, dependiendo de mi edad. 3%
d) No mucho 27%
e) A veces. 5%
-¿A qué edad comenzaste a trabajar?
a) Con menos de 14 años. 30%
b) Con 15 ó 16 años. 30%
c) Con 17 ó 18 años. 20%
d) Con 19 ó 20 años. 2 %
e) Con más de 20 años. 18%

Los jóvenes de hoy en día

Hoy en día, a los jóvenes se nos acusa de muchos aspectos en los que no solamente nosotros tomamos parte de ello. 
Son muchas las veces en las que somos tratados como inmaduros e irresponsables, mientras nosotros nos consideramos más bien incomprendidos. A cada uno le ha tocado vivir su juventud en una determinada sociedad, y por suerte o por desgracia a los jóvenes de hoy en día nos ha tocado vivir en ésta, donde las cosas cambian continuamente y todo se renueva antes de que te puedas dar cuenta. 
Las puertas se nos abren cada día a nuevos mundos donde nos tocará decidir que papel queremos tomar en ese juego y ahí es donde cada uno elegirá que camino seguirEntre los jóvenes hay de todo, pero como en todo lo demás, no se puede generalizar y hablar de “los jóvenes de hoy en día” como un todo. 
Hay que saber distinguir y diferenciar. Nosotros también trabajamos y luchamos por nuestro futuro, no somos solamente una “cuadrilla de gamberros” que solo piensan en salir de fiesta y hacer “botellón” para manchar las calles. Seguro que habrá cosas que haremos mal, pero no es justo que seamos criticados solo por los aspectos de nuestras vidas que los “críticos” consideren. Una buena opción sería tratar de ponernos en la situación del prójimo para entenderla mejor, tanto unos como otros, de tal forma que todos podríamos juzgar con más justicia. 
La adolescencia es una etapa de la vida que puede resultar bastante difícil, incluso en las mejores circunstancias. Durante la pubertad, los jóvenes se ven invadidos por una serie de emociones y sentimientos nuevos. 

Afrontan presiones diarias de parte de maestros y compañeros. Se ven expuestos a la incesante influencia de la televisión, el cine, la música e Internet. De ahí que un informe de las Naciones Unidas defina la adolescencia como “una fase de transición que suele caracterizarse por el estrés y la ansiedad”. Lamentablemente, los jóvenes carecen por lo general de la experiencia necesaria para sobrellevar bien el estrés y la ansiedad.  Y si no reciben la dirección apropiada, pueden caer con facilidad en diversos tipos de conducta destructiva. Por ejemplo, el citado informe de la ONU dice: “Los estudios indican que el problema de la droga a menudo comienza durante la adolescencia o al inicio de la edad adulta”. Lo mismo puede decirse de otras formas de mala conducta como la violencia y la promiscuidad sexual.Sería un lamentable error que los padres pensaran que eso solo sucede entre “los pobres” o en ciertos grupos étnicos en particular. Los problemas que experimentan los jóvenes hoy trascienden las barreras económicas, sociales y raciales. “Si usted cree que un ‘delincuente juvenil’ solo puede ser un chico de 17 años perteneciente a alguna minoría de un barrio marginal, cuya madre es pobre y depende de la asistencia social, no está al día con la realidad”, dice el escritor Scott Walter. Y añade: “El niño problemático de nuestros días puede ser blanco, vivir en un hogar de clase media o clase media alta, tener menos (mucho menos) de 16 años y puede incluso ser una niña”. Pero ¿por qué corren peligro de caer en esos tipos de conducta tantos jóvenes? ¿Acaso la juventud de otras generaciones no estaba también expuesta a problemas y tentaciones? Claro que sí, pero vivimos en una época  de “tiempos críticos, difíciles de manejar”. Los jóvenes de hoy afrontan circunstancias y presiones exclusivas de esta época particular de la historia.

martes, 26 de abril de 2011

Los jóvenes y el trabajo


El tema del trabajo de los jóvenes ha venido adquiriendo un mayor protagonismo en las sociedades latinoamericanas y del Caribe, tanto por la contribución que ellos pueden dar al crecimiento económico que experimenta la región como por las altas tasas de desempleo juvenil que se dan, aún en países económicamente exitosos.
La temática del empleo juvenil fue recogida como una prioridad en la Agenda Hemisférica para la Promoción del Trabajo Decente.
El mandato recibido por la OIT de sus constituyentes americanos, en el ámbito de la juventud, se fortaleció con lo expresado en la Declaración del Consejo Económico y Social de Naciones Unidas (2006).
Casi la mitad de los desempleados del mundo son jóvenes, cosa que quieren remediar el gobierno:
-      - Elaborando políticas y programas para mejorar la capacidad del empleo de los jóvenes, en particular a través de una educación, capacitación y formación continuas acordes con las exigencias del mercado laboral
-       - Promoviendo el acceso al trabajo mediante políticas integradas que permitan la creación de trabajos nuevos y de calidad para los jóvenes, y faciliten el acceso a esos trabajos, en particular mediante iniciativas de información y capacitación.

¿Qué hacen los jóvenes en su tiempo libre?


Los jóvenes actuales no gozan de mucho tiempo libre entre semana, pero durante los fines de semana y los periodos vacacionales sí.
La Fundación SM ha hecho público el informe ``Jóvenes españoles 2010´´, realizado a jóvenes entre 15 y 24 años, con el objetivo de conocer la realidad de los jóvenes para ayudar a la toma de decisiones de revisión, cambio y mejora de las condiciones y estructuras sociales existentes respecto a ellos. Según este informe, las actividades más habituales que los jóvenes hacen en su tiempo libre son:

-         -  Las actividades relacionadas con ir a bares o cafeterías, ir a discotecas o salir al cine son muy importantes para los jóvenes y, según parece, no las hacen menos por la crisis.
-          - Salir de tiendas aparece como una actividad más frecuente entre las mujeres (81%) que entre los hombres (62%).
-          - La lectura se da más entre las mujeres que entre los hombres, si el 75% de las jóvenes lee, los jóvenes lectores son un 11% menos (en 2004 eran un 14% menos).

-         -  Los juegos de ordenador y juegos electrónicos en general son una actividad más masculina, casi el 80% de los jóvenes dice jugar, hay un 20% menos de jugadoras.

-          - Se ha duplicado el porcentaje de jóvenes que usa el ordenador a diario: actualmente lo hace uno de cada dos jóvenes.

-         - Muchos jóvenes pasan su tiempo libre metido en redes sociales. La principal utilidad de las redes sociales para los jóvenes es “pasar el rato” (40%), seguido de hacer amigos (35%) y compartir información útil con otros (17%).

Después de leer las conclusiones de dicho informe, podemos observar que los jóvenes dedican casi todo su tiempo libre a salir con los amigos. Después, muchos de ellos leen, juegan a juegos de ordenador o juegos electrónicos, navegan por Internet o se conectan a las redes sociales.